O adolescer implica se posicionar e se dizer de outro modo, tanto no plano psíquico quanto no plano social, o que não acontece sem algum montante de angústia

Uma escola escutadora é uma escola na qual há tempo para nomear o sofrimento e onde ele pode ser reconhecido antes de ser patologizado

A reforma do ensino médio a serviço da precarização

Relatos dos filósofos Marilena Chaui e Vladimir Safatle, dos sociólogos Helena Singer e Jessé Souza e do diretor de políticas e diretrizes da educação integral básica do MEC Alexsandro Santos sobre a reforma do ensino médio e a escola pública no Brasil

A eventual revogação do Novo Ensino Médio não suspende a precarização do currículo que os estudantes já vivem na educação pública

Ele semeou o amor, a justiça, a comunhão – e, em nome dele, clamaram pela guerra, pelo extermínio, pela separação. Jesus Cristo é o tema deste especial

Frei Betto propõe revisitar a figura de Cristo em seu projeto civilizatório, fundado no amor e na partilha dos bens da Terra e dos frutos do trabalho

Em “Bariona”, Jean-Paul Sartre ressignifica a encarnação do Filho de Deus como estímulo à resiliência dos prisioneiros de guerra, da Europa sob o terror nazista e da humanidade em geral

Em “Jesus e John Wayne”, Kristin Kobes Du Mez recupera o imaginário em torno da figura do caubói estadunidense para entender a adesão de setores neopentecostais à extrema direita

Da Frente de Mulheres Feministas, o que ficou de mais duradouro para muitas de nós foi a percepção de que política também se faz de uma forma agradável e solidária